Lantbruksdjur – specialisering

Kurskod: LANLAN00S Poäng: 100

Kursen lantbruksdjur – specialisering omfattar punkterna 1–9 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas fördjupade kunskaper inom valt specialområde.

Nedan finner du Centralt innehåll samt betygskriterier (tidigare kunskapskrav) för kursen.

Skoltyper

Gymnasieskolan

Komvux

Annons

Köp en krisbox för familjen

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

Foderhanteringssystem.
Produktionssystem.
Produktionsstörningar.
Kvalitetssäkring och livsmedelssäkerhet i produktionen.
Användning av digitala system, till exempel styrsystem, kontrollsystem och rapporteringssystem.
Planering och genomförande av fortplantningsrutiner.
Arbetsplanering i djurstallar.
Upprättande av produktionsplaner och ekonomiska kalkyler.
Arbete med djur inom ett specialområde, till exempel mjölkkor eller grisar.
Inredning och stallbyggnader.
Ergonomi, arbetsmiljö och säkerhet i samband med djurskötsel.
Lagar och andra bestämmelser i samband med djurskötsel.

Betyget A	Betyget C	Betyget E
Eleven observerar i samband med stallturer foderhanteringssystem och produktionssystem samt redogör utförligt och nyanserat för hur systemen används i olika produktionsgrenar.	Eleven observerar i samband med stallturer foderhanteringssystem och produktionssystem samt redogör utförligt för hur systemen används i olika produktionsgrenar.	Eleven observerar i samband med stallturer foderhanteringssystem och produktionssystem samt redogör översiktligt för hur systemen används i olika produktionsgrenar.
Eleven tolkar också med säkerhet tecken på produktionsstörningar, gör välgrundade och nyanserade bedömningar av hur störningarna påverkar produktionsresultatet samt redogör utförligt och nyanserat för hur störningarna kan förebyggas.	Eleven tolkar också med viss säkerhet tecken på produktionsstörningar, gör välgrundade bedömningar av hur störningarna påverkar produktionsresultatet samt redogör utförligt för hur störningarna kan förebyggas.	Eleven tolkar också med viss säkerhet tecken på produktionsstörningar, gör enkla bedömningar av hur störningarna påverkar produktionsresultatet samt redogör översiktligt för hur störningarna kan förebyggas.
Dessutom redogör eleven utförligt och nyanserat för hur arbetet med fortplantningsrutiner planeras och genomförs.	Dessutom redogör eleven utförligt för hur arbetet med fortplantningsrutiner planeras och genomförs.	Dessutom redogör eleven översiktligt för hur arbetet med fortplantningsrutiner planeras och genomförs.
Eleven planerar och utför efter samråd med handledare arbetsuppgifter inom ett specialområde.	Eleven planerar och utför efter samråd med handledare arbetsuppgifter inom ett specialområde.	Eleven planerar och utför i samråd med handledare arbetsuppgifter inom ett specialområde.
I planeringen upprättar eleven en avancerad ekonomisk kalkyl.	I planeringen upprättar eleven en ekonomisk kalkyl.	I planeringen upprättar eleven en enkel ekonomisk kalkyl.
Eleven redogör i kalkylen utförligt och nyanserat för vilka faktorer som påverkar det ekonomiska resultatet.	Eleven redogör i kalkylen utförligt för vilka faktorer som påverkar det ekonomiska resultatet.	Eleven redogör i kalkylen översiktligt för vilka faktorer som påverkar det ekonomiska resultatet.
I arbetet vårdar och behandlar eleven efter samråd med handledare djur.	I arbetet vårdar och behandlar eleven efter samråd med handledare djur.	I arbetet vårdar och behandlar eleven i samråd med handledare djur.
Arbetet utförs på ett ansvarsfullt, etiskt och säkert sätt.		Arbetet utförs på ett ansvarsfullt, etiskt och säkert sätt.
Resultatet av arbetet är gott.		Resultatet av arbetet är tillfredsställande.
I arbetet löser eleven efter samråd med handledare de problem som uppstår.	I arbetet löser eleven efter samråd med handledare de problem som uppstår.	I arbetet löser eleven i samråd med handledare de problem som uppstår.
Eleven arbetar ergonomiskt med lantbruksdjur, teknisk utrustning och stall.		Eleven arbetar ergonomiskt med lantbruksdjur, teknisk utrustning och stall.
Dessutom redogör eleven utförligt för och arbetar i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller i aktuella situationer.	Dessutom redogör eleven utförligt för och arbetar i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller i aktuella situationer.	Dessutom redogör eleven översiktligt för och arbetar i enlighet med lagar och andra bestämmelser som gäller i aktuella situationer.
När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.		När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

Informationen på den här sidan hämtades från skolverket 7 september 2023.