Lärande och utveckling

Kurskod: PEDLÄR0 Poäng: 100

Kursen lärande och utveckling omfattar punkterna 1–3 och 6 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas grundläggande kunskaper i ämnet.

Nedan finner du Centralt innehåll samt betygskriterier (tidigare kunskapskrav) för kursen.

Skoltyper

Gymnasieskolan

Komvux

Annons

Köp en krisbox för familjen

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

Människors lärande, utveckling och socialisation i olika sammanhang utifrån olika teorier och teoretiska perspektiv.
Hur synen på kunskap, lärande, undervisning och utbildning har förändrats.
Hur kunskap och värderingar konstrueras, lever kvar och förändras inom olika kulturer, samhällen, institutioner och grupper av människor.
Människors olika villkor för lärande och växande och hur synen på normalitet och avvikelse påverkar detta.
Olika pedagogiska situationers och lärmiljöers påverkan på lärandet.
Det sociala sammanhanget och gruppens betydelse för lärande.
Kritisk bearbetning av information från olika källor.

Betyget A	Betyget C	Betyget E
Eleven beskriver utförligt och nyanserat människors lärande, utveckling och socialisation.	Eleven beskriver utförligt människors lärande, utveckling och socialisation.	Eleven beskriver översiktligt människors lärande utveckling och socialisation.
Eleven ger också exempel på vad som påverkar människors lärande och växande.		Eleven ger också exempel på vad som påverkar människors lärande och växande.
I beskrivningarna använder eleven med säkerhet centrala begrepp och teorier utifrån olika teoretiska perspektiv samt förklarar komplexa samband och drar välgrundade och nyanserade slutsatser.	I beskrivningarna använder eleven med viss säkerhet centrala begrepp och teorier utifrån olika teoretiska perspektiv samt förklarar samband och drar välgrundade slutsatser.	I beskrivningarna använder eleven med viss säkerhet centrala begrepp och teorier utifrån olika teoretiska perspektiv samt förklarar enkla samband och drar enkla slutsatser.
Eleven söker och bearbetar med säkerhet information från olika källor samt värderar den med nyanserade omdömen.	Eleven söker och bearbetar med viss säkerhet information från olika källor samt värderar den med nyanserade omdömen.	Eleven söker och bearbetar med viss säkerhet information från olika källor samt värderar den med enkla omdömen.
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat egna och andras attityder, värderingar och handlingar.	Eleven diskuterar utförligt egna och andras attityder, värderingar och handlingar.	Eleven diskuterar översiktligt egna och andras attityder, värderingar och handlingar.
I diskussioner framför eleven välgrundade och nyanserade argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter.	I diskussioner framför eleven välgrundade argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter.	I diskussioner framför eleven enkla argument för sina åsikter samt visar respekt för andras åsikter.
Dessutom värderar eleven teorierna med nyanserade omdömen och argumenterar för deras styrkor och svagheter.	-	-

Informationen på den här sidan hämtades från skolverket 7 september 2023.