Reparation av snöfordon

Kurskod: SNOREP0 Poäng: 300

Kursen reparation av snöfordon omfattar punkterna 1–6 och 8 under rubriken Ämnets syfte.

Nedan finner du Centralt innehåll samt betygskriterier (tidigare kunskapskrav) för kursen.

Skoltyper

Gymnasieskolan

Komvux

Annons

Köp en krisbox för familjen

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

Elsystemets konstruktion och funktion samt dess huvudkomponenter inklusive schemasymboler, till exempel ISO, SIS och DIN.
Bromssystemets konstruktion och funktion samt dess huvudkomponenter.
Drivlinans konstruktion och funktion samt dess huvudkomponenter.
Ramars, chassiers, axlars och fjädringssystems konstruktion och funktion samt deras huvudkomponenter.
Styrsystems konstruktion och funktion samt deras huvudkomponenter.
Demontering, montering och justering av komponenter i samband med service och reparationsarbeten.
Svetsning av icke bärande konstruktioner.
Underhåll, reparationsarbete samt kostnadseffektivt arbetssätt och kundvänlig behandling vid arbete med snöfordon.
Lyft och transporter av tunga komponenter.
Användning av branschrelaterad diagnosutrustning.
Användning av branschrelaterad verkstadsutrustning.
Rengöring och vård samt kontroll och reparation av verktyg och verkstadsutrustning.
Bestämmelser om hur man får förändra egenskaper som påverkar handhavande och säkerhet.
Bestämmelser och anvisningar om sammanfogningstekniker för snöfordon.
Arbetsinstruktioner, servicelitteratur och informationsmaterial om reservdelshantering på svenska och engelska, inklusive information i datormiljö.
Administrativa funktioner, kommunikationssystem, garantier samt dialog för felsökning och reparation, inklusive information i datormiljö.
Yrkesmässig dokumentation av service och reparationsarbeten.

Betyget A	Betyget C	Betyget E
Eleven ger flera exempel på och beskriver utförligt och nyanserat funktionsprinciper för och konstruktioner av snöfordon.	Eleven ger flera exempel på och beskriver utförligt funktionsprinciper för och konstruktioner av snöfordon.	Eleven ger några exempel på och beskriver översiktligt funktionsprinciper för och konstruktioner av snöfordon.
Dessutom beskriver eleven utförligt och nyanserat funktion hos och konstruktion av snöfordons olika komponenter.	Dessutom beskriver eleven utförligt funktion hos och konstruktion av snöfordons olika komponenter.	Dessutom beskriver eleven översiktligt funktion hos och konstruktion av snöfordons olika komponenter.
Eleven utför, efter samråd med handledare och i bekanta och nya situationer, avancerad diagnos, service och reparation samt avancerat underhåll på snöfordon.	Eleven utför, efter samråd med handledare och i bekanta och delvis nya situationer, diagnos, service och reparation samt underhåll på snöfordon.	Eleven utför, i samråd med handledare och i bekanta situationer, enkel diagnos, service och reparation samt enkelt underhåll på snöfordon.
Dessutom utför eleven efter samråd med handledare och i bekanta och nya situationer byten av komponenter, detaljer och kringutrustning på snöfordon.	Dessutom utför eleven efter samråd med handledare och i bekanta och delvis nya situationer byten av komponenter, detaljer och kringutrustning på snöfordon.	Dessutom utför eleven i samråd med handledare och i bekanta situationer byten av komponenter, detaljer och kringutrustning på snöfordon.
I arbetet väljer och använder eleven med säkerhet relevanta arbetsmetoder och relevant utrustning samt arbetar säkert och följer lagar, andra bestämmelser och kvalitetsnormer som gäller för arbetet.	I arbetet väljer och använder eleven med viss säkerhet relevanta arbetsmetoder och relevant utrustning samt arbetar säkert och följer lagar, andra bestämmelser och kvalitetsnormer som gäller för arbetet.	I arbetet använder eleven med viss säkerhet relevanta arbetsmetoder och relevant utrustning samt arbetar säkert och följer lagar, andra bestämmelser och kvalitetsnormer som gäller för arbetet.
Eleven använder med säkerhet svenska och engelska manualer samt digitala informationssystem.		Eleven använder med viss säkerhet svenska och engelska manualer samt digitala informationssystem.
I kommunikation med andra använder eleven med säkerhet tekniska begrepp.		I kommunikation med andra använder eleven med viss säkerhet tekniska begrepp.
Eleven tar ansvar för kundens egendom samt för lokaler och verkstadsutrustning.		Eleven tar ansvar för kundens egendom samt för lokaler och verkstadsutrustning.
Dessutom samarbetar eleven och medverkar till att upprätthålla och utveckla samarbetet för att nå planerade resultat.	Dessutom samarbetar eleven och medverkar till att upprätthålla samarbetet för att nå planerade resultat.	Dessutom samarbetar eleven för att nå planerade resultat.
Resultatet av elevens arbete är gott.		Resultatet av elevens arbete är tillfredsställande.
När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.		När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

Informationen på den här sidan hämtades från skolverket 7 september 2023.